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Mostrando las entradas de mayo, 2021

Textos Con Finalidad Argumentativa

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  Realizamos un Texto Argumentativo de nuestra autoría con los tipos que el profesor nos enseño y explico. Algunos de los ejemplos de textos argumentativos son: Discurso políticos, Crítica artística, Artículos de opinión, Alegatos judiciales, etc. Conclusión. Un Texto Argumentativo es aquel en el que el autor tiene como objetivo la transmisión de una perspectiva subjetiva sobre un tema o una serie de temas específicos. PARTES DE UN TEXTO ARGUMENTATIVO. INTRODUCCION ARGUMENTO CONCLUSION.

Textos Poéticos Y Figuras Literarias

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  Realizamos un texto poético ( Poema ) constando de 4 versos y 8 estrofas y haciendo uso de algunas figuras literarias, claro de nuestra autoría. SI DESEAS REALIZAR UN POEMA DE TU AUTORIA SIEMPRE RECUERDA HACER USO DE LAS FIGURAS LITERARIAS. Conclusión. Un y texto poético es un tipo de obra perteneciente al género literario; la poesía o texto poético, en lenguaje académico, es una expresión artística donde la palabra tiene una intención estética además de formal. A continuación algunas de las figuras literarias más utilizadas y algunos ejemplo. Metáfora Hipérbole Metonimia Anáfora Ironía, y entre otras....

Textos Con Finalidad Narrativa

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  El texto narrativo es fácil inventarse uno, claro siempre con las normas que nos indican. YO eh realizado e inventado un texto narrativo, siempre con las tres faces que lleva, INTRODUCCION, NUDO, DESENLACE.  Conclusión. Podemos referirnos a la definición del texto narrativo como aquel que incluye un relato de acontecimientos que se desarrollan o que ya se han desarrollado por un periodo de tiempo y un espacio estimado. La Introducción, es la parte que plantea la historia o situación a narrar.   Nudo. consta del desarrollo, es decir el grueso de la historia donde suceden los acontecimientos narrados. Desenlace, aquí donde se resuelve el conflicto que se planteó en la introducción o el planteamiento que se desarrollo durante el nudo.

Estrategias de comprensión de Vocabulario: Categorías, Gramaticales, Morfología, Contexto

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  EL PROFE NOS DEJO REALIZAR UN GLOSARIO TE INVITO A REALIZAR EL TUYO DE LAS PALABRAS QUE DESEES. Conclusión. Se puede decir que las principales clases de palabras o categorías gramaticales son: Variables, Sustantivos o Nombre Clase de palabras con las que nombramos todas las cosas: personas, objetos, sensaciones, sentimientos, etc. COMO EJEMPLO: amigo, puerta, amor, calor, computadora. Las INVARIABLES, Adverbio. Palabras invariables que complementan o modifican el significado del verbo, del adjetivo o otro adverbio. Preposición. Son preposiciones  en castellano de, en, a, para, etc. Conjunción. Palabras invariables que sirven para unir palabras o grupos de palabras que tienen la misma función gramatical.

Inferencias En La Lectura

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  Realizamos un laboratorio virtual que el profe nos proporciono sobre las inferencias. Te invito a que puedas realizarlo acá el link CLIC AQUI CONCLUSION Decimos que una inferencia es entender algún aspecto del texto que no está escrito literalmente en el mismo, pues se deduce de la información proporcionada y los conocimiento del lector. Mediante las inferencias se puede establecer qué sucede, donde, cómo o cuándo entre otros aspectos.

Comprensión Literal Resumen Y Síntesis De Ideas Principales Explicitas

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 Hemos Realizado un laboratorio de como diferenciar las ideas principales como las ideas secundarias. Y esto fue lo que respondí. Si deseas realizar el laboratorio de dejo el siguiente link >  Haga clic acá Comentario sobre el tema. Consiste en el reconocimiento  y recuerdo de la información explícita o superficial del texto, es decir, se trata de localizar información escrita de lo que aparece escrita en el texto. Una idea principal por lo que entendí es que representa el centro del texto a raíz del que parten y se desenvuelven el resto e las ideas que darán más sentido a la principal y una idea secundaria es aquella que se relaciona con el tema central del texto y de forma coherente y armoniosa que le da estructura a todo el párrafo como por ejemplo: Pedro usa lentes se sobre entiende que tiene problemas visuales.